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我校第十一次教学工作会召开

发表时间:(2018-01-10)

  绿色新闻网报道 1月10日,我校第十一次本科教学工作会议召开,校党委书记王洪元讲话,校长宋维明主持大会,副校长骆有庆做本科教学工作报告,介绍深化本科教育教学综合改革总体方案,会议对学校第四届教学名师、2015年和2017年教育教学成果奖进行了表彰。全体在校校领导,各职能部门、教学单位、教师代表和学生代表共计260余人参加了会议。

 

  

 

  校党委书记王洪元作了题为《以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,培养造就北林优秀学子》的重要讲话。王书记说,校党委高度重视教育教学工作,注重顶层设计,五年来本科教学工作成绩显著,为教育教学改革的深入开展奠定了坚实基础,党委对全校广大教师和、教辅人员、管理干部、后勤服务人员衷心感谢。

 

  王书记指出,我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,高等教育改革发展站在新的历史起点上。全校要深入学习贯彻党中央关于教育教学工作精神,深刻把握教学工作面临的新形势和新任务。要具体做好三个方面的工作,一是要深入学习贯彻党的十九大精神,推动我校教育教学工作取得新的突破和进展。二是要深入贯彻落实高校思政会精神,提高我校人才培养能力。三是要准确把握经济社会发展新变化,有效提高人才培养的适应性。王书记强调,为深化本科教育教学改革,提高人才培养能力,提升人才培养质量,教务处牵头从2016年开始,着手编制《本科教育教学综合改革总体方案》。推动本科教育教学改革,要以立德树人为根本,抓核心、促合力,调结构、推改革,打基础、重保障,按照稳中求进、协调发展的原则,进一步明确综改任务、时间表、路线图和责任人,有序统筹推进,要进一步明确综改任务的时间表、路线图和责任人。有序统筹推进教育教学综合改革,特别要从三个方面着力推进工作,一要抓住核心,落实立德树人根本任务。二要推进改革,提升教学和人才培养质量。三要强化保障,提升教师队伍整体素质。

 

  校长宋维明对下一步本科教学工作提出三点意见,一是要认清党和国家对高等教育的热切期盼,和对生态文明建设目标的要求,把握好良好机遇,充分发挥学校特色优势,有所作为。二是回归教学,进一步增强对本科教学工作的高度重视,学校要牢固确立人才培养的中心地位和本科教学的基础地位,把人才培养同国家和社会发展紧密结合,不断提高学校本科教学质量,为培养社会主义合格建设者贡献力量。三是深化改革,以实际行动落实好本科教育教学改革总体方案,希望大家针对修订稿继续提出意见和建议,有关部门要充分吸纳,尽快完成方案的修订。

 

  副校长骆有庆作了题为《持续深化教学综合改革,全面提高人才培养质量》的教育教学工作报告。报告全面回顾了第十次本科教学工作会议以来的本科教学工作,汇报了在九个方面取得的成绩,分析了我校本科教学目前存在的问题与机遇。他指出,我国已经进入决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新时代,生态文明建设和美丽乡村建设为我校本科人才培养方带来的独特机遇。高考招生录取改革、信息技术与教育的深入融合、新工科建设、课堂质量要求、专业认证也将给本科教育教学改革带来巨大的挑战。正是在 这样的机遇下,我校要抢抓机遇,深化本科教育教学综合改革。

 

  骆有庆介绍说,我校深化本科教育教学综合改革以“深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的教育方针”为指导,着力解决突出问题,遵循党中央的要求,以“坚持立德树人、突出师生为本、坚守质量第一、强化问题导向”为基本原则,致力于“不断提高人才培养能力,全面提升本科人才培养质量,建设具有北林特色的一流本科教育”,确立了到2020年的改革目标,共有37项具体任务,覆盖了“巩固本科教育基础地位”、“促进学生成长成才”、“激励教师教学改革”、“深化教育教学体系”、“树立人才培养的适应性质量观”、“完善人才培养体制机制”、“持续推进教学改革”、“提升专业建设质量”、“推进信息技术与教育教学深度融合”、“强化质量监督与反馈”等十个方面的内容。 

 

  

  

 

  近年来,学校持续推进教育教学改革,全校师生锐意进取奋力拼搏,涌现出了一批在教学和人才培养领域做出突出贡献的教师,取得了一系列优秀教学成果。为进一步鼓励先进,引导广大教师积极投身教育教学研究与改革,会上隆重表彰了 “北京林业大学第四届教学名师” 11位, 2015年优秀教育教学成果36项,2017年优秀教育教学成果34项。

 

  

  本次教学工作会的主要任务是回顾总结我校五年多来的教学工作经验,分析研判教学工作新形势,进一步聚焦新问题,研究部署下一阶段教学工作,是对党的十九大精神和全国高校思政工作会的深入学习,是落实的实际行动,对深化本科教育教学改革,提高人才培养能力具有重大意义。

来源:教务处          作者:申磊 曲橙橙          浏览次数: